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群众路线教育
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巴东县人民医院关于印发岗位基本技能训练和比武活动方案的通知
发布时间:2014-02-27 11:14:35
各科室:
  为加强医疗质量管理,强化医务人员“三基三严”训练,提高医务人员素质和技能,夯实工作基础,规范医疗行为,提高医疗质量,保障医疗安全,营造良好的继续教育学习氛围,进一步推动平安医院创建活动的深入开展,特制定《巴东县人民医院岗位基本技能训练和比武活动方案》,现予下发,请各科室认真组织学习并遵照执行。

特此通知
2014年2月27日

巴东县人民医院岗位基本技能训练和比武活动方案

  为加强医疗质量管理,强化医务人员“三基三严”(基本理论、基本知识、基本技能;严格要求、严密组织、严谨态度 )训练,提高医务人员素质和技能,夯实工作基础,规范医疗行为,提高医疗质量,保障医疗安全,营造良好的继续教育学习氛围,进一步推动平安医院创建活动的深入开展,现结合工作实际,制定本方案。
  一、指导思想
  深入贯彻党的十八届三中全会精神,立足本职岗位,广泛开展医务人员“三基三严”训练,坚持“以病人为中心”,不断提高医务人员综合素质,增强业务技能,努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。
  二、基本原则
  (一)全员参与
医务人员承担着保障人民群众身体健康的重要职责,各科室必须组织全体医务人员参与岗位技能训练和比武活动,提高医疗队伍的整体业务水平。
  (二)立足岗位
广大医务人员要立足本职,爱岗敬业,认真学习钻研本岗位所需要的业务知识和基本技能,努力做到知识不断更新,技术不断进步。
  (三)务求实效
开展岗位基本培训应注重基础理论、基本知识、基本技能的全面提高,以科室为单元组织自学、轮流讲课等多种形式培训,医务科、护理部定期开展技能比武及理论教育考试等,在医院内部形成学技术、比技能的良好氛围。
  三、参与范围
  全院各级各类业务科室。
  四、预期目的
  (一)能力素质明显增强
医务人员的法规意识、服务意识、奉献意识进一步增强,医学专业知识进一步强化,临床操作技能进一步提高,能力素质进一步提升。
  (二)医疗行为更加规范
有关医疗卫生技术规范得到落实,医务人员自觉做到依法行医、合理检查、因病施治。医院规范化管理水平进一步提高,形成按制度管理、按规范操作、按标准落实的运行机制。
  (三)医疗质量持续改进
基础医疗和护理管理进一步加强,医疗质量明显提高,医患纠纷和医疗事故明显减少,医疗行业作风进一步改善,医患关系进一步和谐,卫生事业进一步健康持续发展。
  五、活动内容
  (一)抓好教育培训
  以落实医疗卫生法律法规、医院规章制度、诊疗技术规范和操作规程以及医疗质量和医疗安全核心制度为重点,针对各级各类医务人员的岗位需要,组织开展相关法律法规、规章制度、基础理论、基本知识的全员学习培训。
  1、相关医疗卫生法律法规。
  2、医疗质量和医疗安全核心制度:首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、手术分级管理制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、查对制度、病历书写基本规范与管理制度、交接班制度、分级护理制度、临床用血审核制度、医疗技术准入制度等。
  3、各级各类医务人员岗位职责:科主任职责、科副主任职责、主任(副主任)医(技)师职责、主治(管)医(技)师职责、住院医师(技师)职责。
  4、相关专业基础理论、基本知识。
  (二)强化训练考核
  以加强医务人员的基本功训练为基础,以卫生部医政司主审、人民军医出版社出版的《国家执业医师、护士“三基”训练丛书》为基本教材,根据各级各类医务人员的岗位职责和任务,组织开展“三基三严”岗位训练,强化基础理论、基本知识、基本技能,严格训练考核,注重训练效果。
  (三)突出岗位特点
开展岗位基本技能训练,应立足岗位需要,突出医疗工作重点,使医务人员扎实掌握本岗位的基本技能和技术操作,并能够在临床工作中娴熟运用,其中单人徒手心肺复苏人人达标。各级人员岗位训练的主要内容如下:
  1、医师岗位训练的内容
  (1)临床医师(含内、外、妇产、儿科、耳鼻喉、眼科等专业)
病史采集、体格检查和疾病诊断、治疗的基础理论、基本知识;病历书写;医疗(教学)查房,病例讨论;各种检验检查报告的判读和电解质代谢紊乱及酸碱平衡的调节;医患沟通、知情同意等谈话技巧;气管插管,呼吸机、除颤仪的使用;胸腔、腹腔、腰椎、骨髓等穿刺术基本技能。
  (2)急诊专业医师
  ①独立处理各种急症(如高热、胸痛、呼吸困难、咯血、休克、急腹症、消化道大出血、抽搐、晕厥、头痛、中毒、复合伤等)的初步诊断和处理原则;熟练掌握开放性伤口的止血,脊柱损伤搬运,戴无菌手套,穿脱隔离衣,吸氧术,吸痰术,插胃管术,导尿术等;
  ②掌握下列心脏病和心律失常心电图诊断:室颤、宽QRS心动过速、房室传导阻滞、严重的心动过缓等;
  ③掌握创伤的初步诊断、处理原则和基本技能;
  ④掌握急性中毒的诊断和救治原则;
  ⑤掌握未明确诊断急危重症的抢救治疗技能;
  ⑥掌握心肺脑复苏术,气道开放技术,电除颤,溶栓术,动、静脉穿刺置管术,心、胸、腹腔穿刺术,腰椎穿刺术,胸腔闭式引流术,三腔管放置术等;
  ⑦熟练使用呼吸机,多种生理监护仪,快速床旁检验(POCT)技术、血糖、血气快速检测和分析等。
  (3)医学影像专业医师
  放射医学影像学基础、医学超声影像学基础和相关设备操作、阅读(审阅)影像、报告单书写、告知义务的履行等。
  (4)病理专业医师
  与本专业相关的基本理论、基本知识,病理切片、各种染色的基本原理及操作,常见病、多发病的病理诊断及报告书写。
  2、药学人员岗位训练的内容
药房建设、药品调剂、采购、入出库管理,临床药师查房、药物治疗方案设计、处方点评等。
  3护理人员岗位训练的内容
护理部制定护理岗位人员专业技术的基本技能岗位训练内容。
  六、阶段划分
  (一)全面实施阶段(2月~9月)
  各科室制定具体实施方案,精心组织,突出重点,创新形式,狠抓落实,确保训练内容突出,培训效果明显。要坚持立足岗位,注重实效,采取自主学习、岗位训练、专题讲座、示范教学、短期培训、观摩指导和每月一小考,每季一比试等多种形式,有计划、分步骤地抓好医务人员的学习训练,提高医务人员的业务知识水平和工作技能。
  (二)省、州验收阶段(9月~11月)
积极参加省、州卫生计生部门组织岗位技能理论考试、实践技能考核比武竞赛,接受省、州卫生计生部门组织验收。
  (三)总结阶段(12月)
  对岗位基本技能训练和比武活动进行全面总结,交流推广好的经验和做法,建立加强医务人员岗位基本技能训练的长效机制。
  七、工作要求
  (一)加强领导,提高认识
  在全院开展以立足岗位为基础的基本技能训练和比武竞赛活动,是提高医务人员能力和促进科室内涵建设的有效方法,是加强医疗质量管理的重要保证,各科室要统一思想,切实提高对基本技能训练和竞赛活动的认识,加强对活动的组织领导,要成立工作专班,指定专人负责医务人员基本技能理论和技能训练考核比武工作,要进一步完善措施,创新工作思路,推动活动深入开展。
  (二)点面结合,狠抓落实
各科室要在训练和比武竞赛安排上充分考虑临床工作特点,科学统筹、合理安排,将岗位训练活动与“医疗质量荆楚行”、“三好一满意”活动和日常工作紧密结合,把训练考核成绩纳入医务人员年终考核、医德医风考评等工作之中,切实抓好落实。
  (三)强化训练,确保实效
各科室要做到专业技能训练内容与临床实际工作相衔接,要通过医务人员的基本技能训练和比武竞赛活动,全面提高医务人员素质,要通过树立先进典型,引导广大医务人员积极投身到争做岗位能手,争创一流业绩活动中来,要在医院内部形成学技术、比技能的良好氛围。


主办:巴东县人民医院
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